Le iniziative formative di maggio

I webinar in diretta di maggio

Calvino, Fenoglio, Pavese, Morante e Saffo nei webinar, anche per studenti, per la secondaria di II grado. Alfabetizzazione di migranti analfabeti, italiano L2 in classi con frequenza saltuaria, Controcanone e Sottostorie nelle proposte per IT2 e ITS
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Tante iniziative tra aprile e maggio

Webinar anche per studenti

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ARDONE Viola
PIANURA Giuliana
Webinar on demand

Il manuale di Storia come testo aperto: percorsi per apprendimenti motivanti e significativi ID S.O.F.I.A.: 88098

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Ardone Viola, Pianura Giuliana
Ogni manuale è un testo di sintesi del processo di costruzione storica, per questo va usato come strumento aperto per guidare le classi nel percorso di conoscenza del metodo della...

Destinatari: Docenti di storia della scuola secondaria di I grado

BRUSCAGLI Riccardo
Webinar on demand

Il “meraviglioso” nella letteratura italiana: da Boccaccio a Torquato Tasso ID S.O.F.I.A.: 88100

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bruscagli Riccardo
Il “meraviglioso” ha conosciuto in questi anni una vera e propria esplosione di popolarità, specie presso le più giovani generazioni, grazie al successo planetario della saga di John Ronald Tolkien...

Destinatari: Docenti di materie letterarie e socio-pedagogiche della scuola secondaria di II grado. L’iniziativa può interessare anche gli insegnanti di Letterature straniere

CARULLO Antonella
DE FINIS Giovanna
GUGLIELMI Marta
Webinar on demand

“Vestigia luporum”, percorsi interdisciplinari: testi latini “sulle orme dei lupi” ID S.O.F.I.A.: 88104

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Carullo Antonella, De Finis Giovanna, Guglielmi Marta
L’iniziativa propone due percorsi interdisciplinari destinati uno al biennio e uno al triennio, che partono entrambi da testi latini incentrati sulla figura del lupo (itinera folclorici, simbolici, narrativi, proverbiali, storici,...

Destinatari: Docenti di latino della scuola secondaria di II grado, sia biennio che triennio, ma anche docenti di italiano, per i riferimenti alla favola e ad autori della letteratura italiana

IANNUCCI Alessandro
GHELFI Barbara
Webinar on demand

Il mito di Orfeo: letterature, arte, cinema ID S.O.F.I.A.: 88102

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Iannucci Alessandro, Ghelfi Barbara
L’iniziativa formativa intende illustrare alcune delle modalità e delle possibilità di insegnamento delle lingue classiche, delle materie letterarie e della storia dell’arte attraverso la permanenza e la vitalità dei testi...

Destinatari: Docenti di materie classiche (greco e latino), di italiano, di storia dell’arte, ma anche di storia e di filosofia e lingua e letteratura francese

BETTONI Pierpaolo
Webinar on demand

Dall’accoglienza all’integrazione. Strategie inclusive per insegnare italiano a studenti ucrainofoni e russofoni

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bettoni Pierpaolo
Il webinar presenta una piattaforma per condividere conoscenze, esperienze e risorse essenziali per educatori, operatori sociali, famiglie e tutti coloro che sono coinvolti nell'integrazione degli studenti ucrainofoni e russofoni nella...

Destinatari: Docenti di italiano a stranieri che insegnano, in Italia e all’estero, a studenti ucrainofoni e russofoni

FIAMENGHI Nadia
Webinar on demand

Il video nella didattica dell’italiano in classi multiculturali e multilivello: potenzialità e ambiti di utilizzo ID S.O.F.I.A.: 88297

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Fiamenghi Nadia
Il webinar si propone di mostrare le potenzialità dei video per la didattica dell’italiano in classi multiculturali e multilivello. Prendendo le mosse dalla presentazione e dall’analisi di diversi video didattici,...

Destinatari: Docenti di italiano a stranieri a immigrati, in diverse realtà, compresi i CPIA

ROSSI Simonetta
DI GUGLIELMO Eugenia
Webinar on demand

Il CLIL come strumento per attualizzare e motivare allo studio del latino al liceo linguistico ID S.O.F.I.A.: 88099

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rossi Simonetta, Di Guglielmo Eugenia
Il tema dell’insegnamento del latino al linguistico è molto delicato: l’importanza di questa lingua per lo studio di quelle moderne è evidente per chi la insegna, ma spesso è difficile...

Destinatari: Docenti di latino del biennio del Liceo Linguistico, docenti di lingua straniera (inglese, francese, tedesco, spagnolo) e tutti i docenti interessati alla metodologia CLIL

TELLINI Gino
Webinar on demand

Svevo e La coscienza di Zeno ID S.O.F.I.A.: 88895

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Tellini Gino
L’iniziativa intende approfondire il percorso di Svevo romanziere e chiarire le connessioni e le discontinuità che si stabiliscono tra Una vita, Senilità e La coscienza di Zeno. Al terzo romanzo,...

Destinatari: Docenti di italiano della scuola secondaria di II grado

APARICIO Fernández  Cristina
CAROLO FONTE Laura
Webinar on demand

Expresión e interacción orales en la clase de Español ID S.O.F.I.A.: 88103

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Aparicio Fernández Cristina, Carolo Fonte Laura
Uno de los principales objetivos cuando se aprende una lengua extranjera es poder expresarse e interactuar oralmente. Es una habilidad productiva que, debido a diversos factores, no siempre resulta fácil...

Destinatari: Docenti di Spagnolo nella scuola secondaria di I e II grado

MONTALI Gabriella
MANDELLI Daniela
CZERNOHOUS LINZI Nadia
Novità editoriali

Presentazione di “Tutorial Deutsch, vol. 3”, corso multimediale di tedesco per il quinquennio di Montali, Mandelli, Czernohous Linzi

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Montali Gabriella, Mandelli Daniela, Czernohous Linzi Nadia
Le autrici riprenderanno brevemente le caratteristiche dell’opera Tutorial Deutsch, accennando ai due nuovi libretti di supporto che completano l’offerta, per poi illustrare nel dettaglio le scelte didattiche operate nel 3°...

Destinatari: Docenti di lingua e cultura tedesca nel quinquennio della secondaria di secondo grado

BOSC Franca
Novità editoriali

"IL NUOVO LIBRO DI GRAMMATICA" di Franca Bosc

A cura di: Loescher e La Linea Edu
Formatore: Bosc Franca
Il nuovo libro di grammatica si basa su scelte didattiche e pedagogiche che, attraverso spiegazioni semplici ma efficaci, affrontano in maniera complementare gli aspetti linguistici, situazionali e sociali della comunicazione....

Destinatari: Docenti di insegnanti CPIA e CFP

IMPELLIZZIERI Rebecca
DIBENEDETTO Annarita
Webinar on demand

Costruire moduli di didattica orientativa: materiali e strumenti di lavoro

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Impellizzieri Rebecca, Dibenedetto Annarita
Nel corso dell’incontro saranno fornite le linee guida metodologiche per costruire moduli di didattica orientativa, attraverso numerosi esempi pratici. Gli esempi saranno realizzati attingendo dai materiali e dagli strumenti messi...

Destinatari: Docenti di tutte le materie della scuola secondaria di I e II grado

ROCCHI Paola
GENNARO Tommaso
Webinar on demand

La letteratura per orientarsi. Percorsi di didattica attiva ID S.O.F.I.A.: 88977

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rocchi Paola, Gennaro Tommaso
L’iniziativa ha l’obiettivo di promuovere una riflessione su un possibile curricolo verticale di orientamento a partire dalla lettura e dalla riflessione su alcuni grandi classici della nostra letteratura. Tra il...

Destinatari: Docenti nel triennio della secondaria di II grado

CARTA Fatima
Webinar on demand

Life Skill e Storia antica: Romolo e Cesare ID S.O.F.I.A.: 85840

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Carta Fatima
Il percorso intende sviluppare le Life Skill attraverso l’esempio e il confronto tra opposte personalità della prima età monarchica, Romolo e Remo, e della tarda età repubblicana, Cesare e Pompeo. ...

Destinatari: Docenti di Geostoria, Storia e Latino, biennio secondaria secondo grado

MAIELLO Andrea
MARI Luca
MANZONI Rita
Webinar on demand

Giocare a scuola: riflessioni ed esperienze ID S.O.F.I.A.: 85842

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Maiello Andrea, Mari Luca, Manzoni Rita
Il corso si propone di illustrare, partendo dall’esperienza di Digitalscape, come il gioco possa essere inserito in una progettazione didattica che faciliti l’apprendimento. A partire da una riflessione sul gioco...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I e II grado

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